LA CLASE DEL DÍA: ¿TE GUSTARÍA INVENTAR SOMBRAS CON TU CUERPO ?

DESCUBRÍ LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS SOMBRAS EXPLORANDO ESTAS CONSIGNAS DIVERTIDAS.

#SeguimosEducando

¡A MOVERSE! PARA COMENZAR, BUSCÁ UN LUGAR CÓMODO DE TU CASA EN DONDE HAYA LUZ.

• OBSERVÁ EL PISO DEL LUGAR EN DONDE TE PARASTE… ¿SE DIBUJA UNA SOMBRA? ¿QUÉ LA PRODUCE?

• DESPUÉS, PROBÁ ABRIR Y CERRAR LOS OJOS, MOVER LA CABEZA, ABRIR LAS PIERNAS. OBSERVÁ QUÉ PASA CON LAS SOMBRAS EN CADA MOVIMIENTO.

• POR ÚLTIMO, CAMINÁ RÁPIDO Y DESPUÉS MÁS LENTO. ¿QUÉ SUCEDE CON LA SOMBRA? ¿SIGUE SIEMPRE CON VOS?

CHICOS, CHICAS, FAMILIAS... ¡ SE VIENE UNA PROPUESTA MUY, MUY DIVERTIDA !

 

¡ TODAS LAS ESCUELAS DE LA PLATA ESTAMOS INVITADAS !

¡ VAMOS LA 20, TODOS JUNTOS A PARTICIPAR !

TE VAMOS A IR CONTANDO EN ESTOS DÍAS...

MIRÁ ESTE VIDEÍTO CORTITO...

¡ FELIZ DÍA FAMILIAS DE LA ESCUELA Nº 20 ! ES EL DESEO DEL PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y AUXILIAR.

 

¡ VALORAMOS MUCHO EL QUE ESTÉN ACOMPAÑANDO TAN CERQUITA A SUS HIJOS E HIJAS...

... A NUESTROS QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS !

¡ MUCHAS GRACIAS POR SIEMPRE ESTAR PRESENTES !

FAMILIAS, LA MÍA, LA TUYA, LA DE LOS DEMÁS... LA DE 4º AÑO

 

LOS CHICOS Y LAS FAMILIAS DE 4º AÑO PRESENTES EN ESTA CELEBRACIÓN.

¡ Muchas Gracias Chicos, Familias de 4º año, Srtas. Noelia y Claudia !

¡ La Srta. Claudia nos regala la lectura de un lindo cuento para que disfrutemos todos de la escucha y de la lectura por nosotros mismos !

¡ Muchas Gracias Srta. Claudia !

INFORMACIÓN SOBRE ELECCIONES EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

 

FAMILIA: LES DEJAMOS INFORMACIÓN RELACIONADA CON LA ELECCIÓN DEL PRÓXIMO DOMINGO EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA Y CÓMO VOTAR DESDE LA REPÚBLICA ARGENTINA (EN EL HORARIO DE 08:00 A 17:00 HORAS).

Según el último número de cédula de identidad:

de 08:00 a 12:30 terminación de 0 a 4.

de 12:30 a 17:00 terminación de 5 a 9.

Concurrir con documento, barbijo, si es posible bolígrafo, (lapicera propia).

LORENA, ALUMNA DE 6º AÑO, NOS COMPARTE LA LECTURA DE "LA CENICIENTA"

 

¡ Qué linda lectura hiciste Lorena !

¡ Nos encantó !

¿  La vamos leyendo junto a Lorena ?

DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES RURALES

Desde el año 2017, Naciones Unidas (ONU) conmemora el 15 de octubre como el Día Internacional de las Mujeres Rurales en reconocimiento de "la función y contribución decisivas de la mujer rural en la promoción del desarrollo agrícola y rural, la mejora de la seguridad alimentaria y la erradicación de la pobreza rural".

En Argentina, el 50 % de la población rural está representado por mujeres que labran la tierra, cuidan los animales, trabajan la materia prima, plantan semillas que alimentan a pueblos enteros.

    

LA LEYENDA DEL PICAFLOR

¿Sabés qué es una leyenda? ¿Conocés alguna? Te invito a descubrir una en la serie "Taller de historias".

Lila y Nico acompañan a su abuelo mientras intenta reparar su auto. Él recuerda muchas historias y las comparte con sus nietos. En este capítulo, les cuenta la leyenda del picaflor, un ave con muchos, muchos, colores.

#SeguimosEducando

Después de ver el video te proponemos elegir un animal, que te guste mucho o te parezca interesante, y escribir en tu cuaderno una historia sobre él. ¡Usá la imaginación! Te dejamos algunas preguntas disparadoras para armar tu texto: ¿De qué zona es originario? ¿Cómo se alimenta? ¿Por qué tiene esa piel o pelaje?

LA CLASE DEL DÍA: MITOS, CUENTOS Y LEYENDAS

Hay mitos, cuentos y leyendas que pasan de generación en generación y se recuerdan desde tiempos inmemoriales. ¿Cuáles son las historias que conocés a través de tu abuelo, tu tía o tus papás?

Para empezar, te propongo mirar el capítulo de La leyenda de la yerba mate de la serie "El taller de historias", en donde Lila y Nico acompañan a su abuelo mientras intenta reparar su auto. El abuelo recuerda muchas historias y comparte con sus nietos charlas, aventuras y experiencias que ocurrieron en distintos lugares de Latinoamérica.

#SeguimosEducando

¿Conocés alguna historia? ¿Quién te la contó? ¿Te animás a escribirla y compartirla?

4º año nos comparte cuánto han trabajado sobre Diversidad Cultural

El 12 de octubre se celebra en el país el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, con el objetivo de promover la reflexión sobre el encuentro de dos mundos y la incidencia que tuvo en la conformación de la cultura latinoamericana.

A través de una clase virtual los alumnos y familias dan a conocer actividades que fortalecen la integración y el permanente intercambio entre las distintas culturas que habitan el continente americano, nuestro país y nuestras aulas.

¡ Muchas Gracias !

Enzo, Sofía, Gabriel, Alaní, Marcos, Facundo, Claribel, Leonel, Jhudith, Maximiliano, Leandro

Melany de 1º año

Familias de 4º que acompañaron la propuesta

Mamás Mirian, Norma, Andrea y Justina

Abuelos de Claribel, desde Bolivia

Cocina típica a cargo de Maite de 4º año: "Cherreadas o panqueques"

 

¡Qué rico Maite ! ¡ Muchas Gracias por compartirlo!

6º año nos comparte lecturas y producciones de Diversidad Cultural

 ¡ Muchas Gracias Chicos de 6º !

¡ Muchas Gracias Facundo y Angelina !